Nelly wird dir mit ein paar tollen Tipps helfen zu entscheiden, welche Zeitform du wählen sollst, das Perfekt oder das Imperfekt?

Nelly sagt euch, dass ihr auf verbotene Bindungen achten solltet. Keine Bindung zwischen einer Nominalgruppe.

Im zweiten Teil des Videos über die Liaison in der französischen Aussprache gibt Nelly weitere Beispiele, bei denen diese nie gemacht wird.

Nelly wird uns einen Auszug aus dem Klassiker der französischen Literatur, „L'Étranger“ von Albert Camus, vorlesen. Sie wird euch auch einige interessante Erläuterungen geben.

Nelly liest eine weitere Passage aus dem Roman „Der Fremde“ von Albert Camus. Sie gibt auch einige Erklärungen dazu.

Nelly setzt ihre Lektüre des Romans „Der Fremde“ von Albert Camus fort, begleitet von einigen sehr nützlichen Kommentaren.

In diesem Video erfahrt ihr, wie ein Medikament entsteht und welche Tests – an Tieren und an Menschen – durchgeführt werden, bis es auf den Markt gebracht werden darf.

In diesem Video erfahrt ihr alles über die Machtbefugnisse des französischen Präsidenten, die mit Beginn der fünften Republik neunzehnhundertachtundfünfzig deutlich erweitert wurden.

Ostern steht vor der Tür, also Ostern steht vor der Tür, warum also nicht ein paar Vokabeln mit Patricia lernen?

Hier lernt ihr anhand nützlicher Beispielsätze drei Zeitformen des Indikativs: die Gegenwart, die Vergangenheit und die Zukunft.

In diesem Video geht es um den Unterschied zwischen Homonymen, Homophonen und Homographen. Natürlich bekommt ihr auch Beispiele zu hören. Gelingt es euch, die Wörter zu erkennen und richtig zu schreiben?

Kennt ihr den Ausdruck „vider son sac“ (wörtlich: „seine Tasche leeren“)? In diesem Video werdet ihr erfahren, was diese Redewendung bedeutet und welchen Ursprung sie hat.

„Des Teufels Advokat spielen“ ist eine weitere Redewendung, die man nicht wörtlich nehmen darf. Seht euch dieses Video an, um ihre Bedeutung zu verstehen.

In diesem Video erklärt uns Patricia den Gebrauch der Possessivbegleiter und zeigt uns anhand von Beispielen, dass sie sich nach dem Personalpronomen, zu dem sie gehören, und nach dem Geschlecht und nach der Anzahl des Bezugswortes richten.

Im zweiten Teil von Patricias Video über die Possessivbegleiter erfahrt ihr mehr über die Pluralbildung und die Ausnahmen bei Substantiven, die mit einem Vokal beginnen.